7月17日至18日，管理学院“管韵闽传队”实践队伍奔赴泉州梧林传统村落，围绕华侨侨乡历史、闽南民俗文化、番仔楼古厝建筑与侨村文旅发展路径开展深度实地调研，以青年视角深挖泉州南洋侨乡文化内核。【风貌】梧林番仔楼侨乡特色古厝建筑外景【实践】实践队员们参观梧林侨乡历史文化展馆图文史料7月17日上午，全队进入梧林村落核心景区开启系统化调研，认真梳理梧林华侨迁徙发展史、闽南本土民俗脉络、南洋侨风融合特征、村落发展沿革以及番仔楼古建筑群的史料与展陈内容。各组队员与景区工作人员深度交流，厘清古村落原生保护逻辑、南洋风情与闽南民俗代代传承的完整脉络；晚间开展当日复盘工作，各组分头梳理当日调研素材，优化侨乡文化、闽南民俗专项访谈问题大纲，规整当日实地采集的一手调研资料。【实践】实践队员考察梧林传统村落烧塔仔文化点位7月18日，全队集中开展资料整合与实践报告撰写工作。上午，小组汇总梧林侨乡演变历史、南洋民俗特质、百年古厝建筑文化等全部调研素材，分类整理访谈文字、现场影像、馆藏文献等资料；下午队员依照分工整合调研内容，重点剖析梧林村落闽南民俗的发展源头、外在特色、当代传承现状与文旅产业创新运营模式，完善调研

长汀文脉绵延久远、红色底蕴厚重，当地崇文重教的传统学风与苏区红色文化深度交融。为深入探寻本土传统文化与红色精神的内在联系，扎实推进暑期社会实践，7月16日，仰恩大学管理学院“汀红寻迹”暑期社会实践队走进长汀卧龙书院，开展实地研学与感悟学习活动。【实践】实践队员们参观长汀卧龙书院卧龙书院始建于南宋，是汀州重要的文化传承阵地，历来崇尚耕读传家、修身笃行的优良学风，深厚的人文底蕴滋养了一代代汀州儿女，也深深影响了杨成武等革命先辈的成长历程，让本土人文风骨与苏区红色精神相融共生。研学过程中，队员们漫步书院回廊，认真参观古籍陈列、文化展区与历史古迹，系统了解书院的发展沿革与理学传承脉络。队员们边走边看、边学边思，在古朴雅致的书院氛围中，真切体会到客家人勤勉务实、心怀家国的优良品格。大家结合所学所见相互交流研讨，积极分享自身感悟，深入探讨传统崇文文化如何在革命年代转化为苏区群众拥军支前、艰苦奋斗、忠诚报国的精神力量，清晰地认识到传统文化为长汀红色革命发展提供了深厚的精神滋养。【合影】实践队开展“文脉铸初心，书香承红魂”活动本次实地研学，让队员跳出理论书本，在实景实地中读懂长汀文化育人、文脉铸魂的深

践行文化下乡使命，深耕闽南乡土非遗。继7月15日仰恩大学三下乡启动仪式后，7月16日，管理学院“管韵闽传队”全体队员走进泉州蟳埔村，围绕簪花围非遗、渔家民俗、乡村文旅产业开展全天实地调研，以青年实践挖掘泉州特色地域文化内涵。 上午，实践队员们专程拜访蟳埔女簪花非遗传承人，沉浸式体验传统头饰制作全流程。在传承人的细致讲解下，队员们了解了鲜花选材、造型搭配的完整工艺，深度领会簪花围承载祈福吉祥的民俗内涵。走访村内特色街巷时，访谈组队员与本地村民面对面交流，认真记录世代延续的渔家日常生活风俗、待人待客礼仪与渔村人文故事，打捞鲜活的民间乡土记忆；影像组同步拍摄蚵壳厝古建、村落风貌、簪花制作全过程，留存一手视觉调研素材。【实践】全体实践队员参观蟳埔非遗文创展示馆下午，队伍走进蟳埔村内文创门店、闽南特色海鲜小吃商铺，队员们亲身参与渔家特色美食制作，与本土手艺人、经营商户深入座谈。大家结合经管专业视角，围绕簪花非遗活态传承、渔村文旅发展现状、传统技艺传承困境展开交流探讨，系统收集乡村特色文化产业发展相关素材，为后续调研报告积累现实依据。夜幕降临，全队开展小组复盘研讨。各组按照分工梳理当日调研成果：访

为系统梳理阶段办学成效、凝练发展经验、统筹部署下一阶段重点工作，7 月15日下午，仰恩大学管理学院在吉龙楼205教室组织召开全院教职工大会，学院全体教职工参会。本次会议由党总支书记兼常务副院长许惠铭主持，副院长庄海刚、程春依次布置教学、科研专项工作，院长刘松先作总结讲话。图1 党总支书记兼常务副院长许惠铭主持会议会上，副院长庄海刚围绕学院各项教学核心工作逐一安排部署。他先梳理期末各类教学材料规范归档相关事宜，随后重点布置 2027 版人才培养方案修订、省级教育教学研究项目申报、AI + 及校企合作特色课程备课等重点任务，明确材料提交时限，号召全体教师利用假期扎实开展调研、打磨课程、凝练教研成果。图2 副院长庄海刚聚焦教学核心任务进行安排部署副院长程春对毕业论文工作进行总结，她指出在全体指导教师的共同努力下，本届毕业论文工作整体运行平稳、组织有序，基本达成了既定目标。在肯定成绩的同时，她也针对材料提交进度和论文质量等方面存在的提升空间提出了改进意见，并对下一届毕业论文工作提出了明确要求。针对教师的假期科研工作，她鼓励大家在适当休整的同时，合理规划时间，扎实推进在研项目的实施，并提前着手下

为深入落实文化、科技、卫生“三下乡”社会实践工作要求，7月15日，管理学院“管院闽传队”赴泉州暑期实践队于仰恩大学举办专项实践启动仪式，正式开启非遗文化传承主题下乡调研活动。【实践】实践队员伏案填写调研问卷启动仪式上，指导老师杨扬围绕“三下乡”核心精神展开动员讲话，点明“文化下乡”是本次实践的核心任务，号召全体队员走出校园、深入乡村基层，挖掘、保护、传播闽南本土非遗民俗；同时细致讲解异地出行安全规范、乡村走访礼仪，清晰划分访谈记录、影像拍摄、资料整理、安全统筹四大小组，明确完整调研行程、各组岗位职责与下乡工作标准。队员们认真记录实践安排，纷纷表示将发挥专业优势，深入基层倾听群众声音，实地调研乡土非遗产业发展真实现状。【合影】仰恩大学管理学院“管韵闽传队”于校门口前集体合影仪式落幕，实践队伍统一集合出发奔赴泉州，有序办理集体住宿、熟悉村落周边环境。当晚全队开展下乡行前复盘培训，紧扣文化振兴、非遗传承的下乡目标，细化面向非遗传承人、渔家村民、文创商户的访谈提纲，梳理簪花手工技艺、渔家民俗等乡村文旅特色产业素材，提前规划次日进村走访、实地体验、素材采集全流程，保障下乡调研方向清晰、落地有序。